Una vergüenza. Indignante para cualquier ciudadano argentino. Pero como tienen coptadas y alienadas a las masas (con un puesto en el gobierno, un plan, o un simple choripan) no pasa nada, y seguramente ganarán en las próximas elecciones.

Denuncia
Represión a Docentes en Chubut

Los docentes representados por sus organizaciones gremiales, Sitraed y Atech, se encontraban desde las 11.30 hs del día 28 de abril realizando una ocupación pacífica del Ministerio de Educación del Chubut en reclamo de una paritaria para discutir su salario. Cabe consignar que ya desde octubre del año pasado el gobierno de Das Neves viene impidiendo la posibilidad del dialogo para llegar a una imprescindible recomposición salarial ante la constante inflación que hace de la provincia del Chubut una de las provincias con mayor costo de vida en el país.

Sin embargo en lugar de conseguir el diálogo la respuesta del gobierno provincial fue la represión, las balas y los palos. Amparados en la noche, ala 1.30 de la madrugada del 29 de abril, más de 20 oficiales de infantería junto a otros 20 de la policía regular avanzaron sobre los docentes arrastrándolos por el piso, tirando gases dentro del edificio y golpeando a hombres y mujeres que solamente reclamaban por sus salarios.

Además de los golpes y agresiones que recibieron los dirigentes y delegados de los gremios docentes provinciales el caso más increíble fue la agresión contra el secretario gremial del gremio de docentes universitarios de la UNP quién recibió un balazo de goma cuando estaba filmando al personal de infantería previo a la represión (hay un video que certifica esta cobarde agresión). Este docente que estaba allí solidarizándose con la acción de protesta increpó junto a los demás al jefe del operativo, quién se negó a identificar al personal a su cargo que había cometido los ataques antes mencionados.

Solicitamos la solidaridad de todos los gremios y centrales sindicales en la provincia y a nivel nacional y les decimos a todos los docentes que esto redobla nuestro compromiso y nuestra fuerza para seguir luchando por el salario y la educación que necesitamos y que nuestro pueblo se merece.

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Como es de esperar, los medios de comunicación locales no publican estas noticias, el poder que tiene el gobierno sobre los medios es total.
Para seguir este conflicto, por favor visita la web de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (ATECH): www.atechchubut.org

Es de necios negar que Argentina atraviesa una profunda crisis de todo tipo: social, económica, política, ambiental... El oficialismo hace uso de su poder para "alienar" a la ciudadanía y pretende hacernos creer que está todo bien. Y es esa la imagen que procuran proyectar a la comunidad internacional. Ahora es el turno del dengue. Un nuevo caso paradigmático para ilustrar la ineficiencia de nuestra clase dirigente. Una prueba más que el Congreso de la Nación está "pintado"; que está lleno peones serviles y obsecuentes a la Presidente.

Que llorones somos cuando estamos frente a un problema. Que debiles y desconsiderados podemos ser ante nuestro egoísmo pensando que nuestros problemas son gigantes y de gran trascendencia.

Lo cierto es, que cuando dejamos de mirar nuestro ombligo y miramos al lado vemos que el supuesto problema que tanta complicación nos causa es insignificante con el dolor que puede estar sufriendo otro ser vivo.

Cuando nos damos cuenta de esto, no llegamos a un estado en que no sufrimos por nuestros problemas, pero al menos cada vez que estamos a punto de echarnos a morir pensando en lo terrible qué puede ser algo, la campanita de alerta suena y nos recuerda que alguien al lado está con algún problema significativamente importante ... y es ahí cuando te das cuenta que en vez de preocuparte debes ocuparte, no sólo de tu problema, sino del problema del otro. Y tal vez estés lejos, tal vez no cuentes con recursos materiales para brindar al otro, pero al menos puedes aportar pulsando por su bienestar, pulsando para que la cosas mejoren y en eso creo que ningún ser humano puede medir cuanto dará....porque energéticamente podemos aportar mucho en beneficio del otro y de nuestra sociedad..

Estimados Amigos ya estamos reestructurando el Curso para el año 2009 los objetivos y resultados son excelentes para todos

El Modulo 1

ODM y Juventud

Modulo 2
Uso de los TIC

Modulo 3
REDES

Modulo 4
Elaboracion de proyectos

Modulo 5
Presentacion final

La idea es crear la RED JOVEN VENEZUELA

y tener una reunion presencial en Margarita o Falcon para avances de la RED

Por favor motiven a sus estidiantes virtuales y bienvenidos a esta gran inicitaiva

FLACSO , Naciones Unidas, OEA y las redes juveniles de latinoamerica esperan ver nuestros logros y asi apoyaran futuras iniciativas

mi Nuevo cel es 0424 703 83 03 por favor llamame para cualquier duda

La semana proxima enviaremos el modulo 1 y 2 los nuevos inscritos y las personas que no han contestado el modulo pueden hacerlo somos flexibles

Estimados Amigos , ahora desde el 8 al 15 de Diciembre deben seleccionar una meta del milienio, buscar dentro de sus amistades minimo de 5 alumnos virtuales, seleccionar el tema ya que ahora deben ustedes crear un proyecto como este con su tematica !!!

Ya estoy en mi segunda semana de practica, admito ya estar un poco colapsada, la carga es excesiva, de alguna forma tengo que lograr llevar mis más de 130 causas sin que se pasen los plazos y sin que se cometan errores. Pero el lograr este objetivo es algo complejo, implica un sacrificio extra que no tenía contemplado en mis planes, implica un esfuerzo que mi cuerpo y mente despues de un examen de grado no pensaba remotamente soportar.

El punto es, hoy es día viernes, tengo muchos escritos por hacer y presentar, tengo muchas cosas en qué pensar. Pero estoy en casa, sola todos han salido a hacer sus vidas, pero yo sigo aquí terminando escritos para mañana día sabado día que no tengo obligación en trabajar, entregar un escrito junto a una señora que no puede en día de semana. Y aquí sigo redactando y redactando, porque no puedo dejar de hacer, no puedo hacer las cosas mal, o al menos tengo el compromiso y el deber de dar lo máximo en mí, dar por aquellos que no pueden defenderse, por aquellos cuya voz no se oye aunque griten a los mil vientos, este es mi trabajo que si bien es practica, puedo desde ya decir que tiene todo el caracter de un trabajo real.

Recorriendo el camino intermedio, es así como me siento hoy. Ya dí el examen de grado, etapa más que dificil en mi carrera. Hoy comencé con mi practica y en un futuro no lejano espero retomar mi memoria.

Pero todo esto me indica que aún falta por recorrer. Si bien el camino más duro en terminos academicos ya lo viví y superé. Ahora es cuando me toca la etapa por decirlo de algún modo, un poco cruel. Esta nueva etapa del mundo intermedio es la que debo recorrer, es una etapa dura, donde madurar es la principal misión, donde la independencia se convierte en el mejor objetivo y herramienta de superación. Es aquí donde me encuntro. Hacia mi madurez es hacia donde voy...

Hoy empieza el curso virtual CLASE 1 desde 15 de Noviembre al 29 de Noviembre 2008 , espero que les sea util conocer los ODM o las Metas del Milenio de las Naciones Unidas !!

Jovenes Empresario de las Américas o YABT por sus siglas en ingles, te invita a participar en el Proceso del Foro de Jovenes de las Americas, elaborando conclusiones y recomendaciones para el Reporte final de Jóvenes, rumbo a la Quinta Cumbre de Las Américas. El mismo contendrá los Reportes Nacionales de todos los países participantes acerca de las políticas y programas actuales, además de recomendaciones para la implementación de actividades y el seguimiento a futuro. De igual forma este reporte esta dirigido al seguimiento de los resultados de los Diálogos Nacionales, los cuales serán parte de un conjunto de recomendaciones a ser consideradas por los delegados a la V Cumbre.

Ya algunos de ustedes a traves de llamadas telefonicas y algunas entrevistas estan participando en esta consulta

Agradecimientos a

Lic. Water Trejo Catedra de la Paz
Maria Ysabel Linares van Dekler FEDEVE
Lic. Paola Zuluaga OVJNU / Politologa
Carlos Sanchez Sec Juvenil de Organizacion Primero Justicia
Carlos Julio Guerrero PSUV candidato a diputado zona norte Tachira
Lic Jose Rozo Presidente Fedecamaras
Lic . Beatriz Cardenas / OVJNU
Lic. Felix Rios Opcion Venezuela
TSU . Jhon Esteban OVJNU

Mil gracias , de igual forma para el año proximo en la V cumbre los resultados de este curso estaran presentes .

Es de suma importancia para los Venezolanos y Latinoamericanos tener nuestro propio satelite ya que mejora las comunicaciones , la salud y la participacion de las comunidades mas alejadas como Delta Amacuro y Amazonas

Estamos felices por este gran avance

En adhesión al Blog Action Day 2008, hago este posteo sobre Pobreza.
No quedan dudas que la pobreza es un fenómeno complejo multicausal creciente. Su inclusión dentro de las problemáticas socio-ambientales no es casual ni forzada. Al respecto, el último informe del PNUMA de evaluación ambiental integral conocido como GEO 4 dedica el capítulo 7 a esta cuestión, enfatizando la vulnerabilidad de las personas ante los problemas ambientales.
Este capítulo identifica los retos y las oportunidades para mejorar el bienestar humano. Muestra cómo diferentes grupos de personas se enfrentan a riesgos desiguales, cómo algunos estados exportan la vulnerabilidad a otros, el potencial de confl icto o cooperación y los impactos de los peligros naturales. Invertir en tecnología puede reducir la vulnerabilidad, pero en ocasiones aparece la necesidad de "corregir el paradigma de desarrollo centrado en la tecnología". El alivio de la pobreza es fundamental para reducir la vulnerabilidad, y el acceso equitativo a los mercados globales, la posesión asegurada y la protección del sustento son algunas formas de alcanzar tal objetivo. El control mejorado, la aplicación de las medidas de control y la concesión de poder a los más vulnerables proporcionándoles información y facilitándoles la participación en la toma de decisiones son pasos fundamentales. Pero la reducción de la vulnerabilidad no depende sólo de las políticas ambientales. Se puede ayudar a los más vulnerables de una gran variedad de formas, por ejemplo:
- integrando la gestión desde el nivel local al nivel global respaldando las medidas de gestión a todos los niveles;
- integrando las políticas de desarrollo, salud y medioambientales;
- haciendo que el alivio de la pobreza susceptible al género sea un aspecto central de las políticas;
- haciendo que el medio ambiente y la igualdad sean elementos centrales de los sistemas de mercado mundiales;
- reforzando el apoyo fi nanciero y técnico, así como el acceso al aprendizaje;
- mejorando la transferencia de tecnología relevante;
- evaluando los impactos de las políticas sugeridas primero sobre los más vulnerables y mejorando la igualdad en términos
de acceso a los recursos, el capital y el conocimiento.

Para acceder al Informe GEO 4 completo:
http://www.unep.org/GEO

Para mayor información sobre el Action Blog Day 2008:
http://blogactionday.org

La organización del Congreso no estuvo a la altura de las circunstancias. Demasiadas desprolijidades que opacaron el desarrollo del evento. Desde la desprolijidad del proceso de inscripción de los participantes, la mala atención, y la falta de criterio operativo para resolver la gran cantidad de imprevistos, todo sumó para que que este congreso no cumpliera con mis expectativas.
No entiendo como luego de organizar ocho veces las jornadas nacionales y tres veces el congreso internacional, la gente de ADBIA aún comete estas torpezas organizativas.
Tampoco encontré muchas cosas nuevas en lo referido a enseñanza de la biología (nada, para ser más sincero). Más de lo mismo. Mucha mediocridad en las presentaciones. Falta de sustento pedagógico en los fundamentos. Investigaciones tiradas de los pelos, etc.
Lo único rescatable, las ponencias que llevamos nosotros ;)

Junto con la Lic. Alejandra Carbajo presentamos el trabajo "Cambio Climático, Ozono y Educación Ambiental Popular" que da cuenta de los importantes resultados obtenidos en un Seminario de Extensión Universitaria desarrollado el año pasado en la UNPSJB con educadores, con quienes se trabajó en diferentes talleres de educación ambiental popular para la sensibilización de unos 300 niños y jóvenes sobre las problemáticas de la capa de ozono y el cambio climático.
En aquella ocasión implementamos el Pack Educativo Acción Ozono elaborado por la UNEP-DTIE OzonAction Branch France, resignificándolo a nuestro contexto con la activa participación de educadores.